돌봄 역량 회복과 보건교육 고도화를 위한 학교보건 제도 개선 방안

Ⅰ. 제안 개요 - 돌봄 중심 공교육 회복을 위한 보건교육 강화 및 학교보건 구조 개선 학생의 자기 돌봄 역량을 체계적으로 교육하고, 학교 보건의 공백을 해소하며,...

지금 교육부 장관은 왜 ‘역사교사’ 출신이어야 하는가?

1. 교육부의 진짜 ‘현장 전문가’는 교사다 그중에서도 역사교사는 구조를 보는 눈이 있다 지금까지 교육부는 연구자, 관료, 교수 출신을 장관으로 임명해왔지만, 대...

이진숙 교육부 장관 후보자 지명 철회를 환영합니다. 이번엔 제대로 된 장관을 지명해 주십시오.

일단 사교육비 문제를 공교육 강화로 해결하겠다는 맹한 답변을 하는 후보자는 걸러야 합니다. 사교육비 문제는 그냥 교육 문제가 아니라 사회 문제가 교육문제화 된 것입니다...

[공교육 보건체계 정상화를 위한 솔루션] 학교보건, 정신보건, 산업보건의 전담체계 구축과 보건교사의 교육 전문성 회복 방안

학교 보건은 단순한 편의적 복지 서비스가 아닌, 학생의 생명권과 건강권을 지키는 국가 공교육의 핵심 기반입니다. 학생의 건강은 학습권의 전제이며, 안전하고 건강한 ...

요람에서 무덤까지: 생애주기별 ‘선행 적립 기반 생활안정 제도’ 구축 – 도박적 로또문화의 대안으로서의 사회적 기여 인센티브 시스템 –

1. 제안 배경 우리 사회는 지금까지 ‘기회 평등’이라는 이름으로 운(運)에 의존한 일확천금형 로또 제도를 국가적 복지기금의 틀 속에 방치해왔습니다. 이는 저소득...

교육개혁 정책 제안(3) : 한국 초중고 공교육 정책에 메타인지와 하브루타 학습법을 반영하기 위한 입법제안- 5가지

한국 초중고 공교육 정책에 메타인지와 하브루타 학습법을 실질적으로 반영하려면 다음과 같은 입법 및 제도 개선이 필요합니다: 1. 국가교육과정법 및 교육기본법 개정 ① ...

교육개혁 정책 제안(2) 메타인지·하브루타식 학습법 도입 위한 창의혁신 교사 10만명 양성정책 (핵심전략 10가지)

교육개혁 정책 제안(2) 메타인지·하브루타식 학습법 도입 위한 창의혁신 교사 10만명 양성정책 ▶ 핵심 전략 10가지 1. 교원 양성 체제 혁신 ① 예비교사 선...

교사 중심의 학교 운영 체계로 전환(교사 순환보직제 도입과 교육행정직 단계적 이관을 중심)

1. 제안 배경 오늘날 학교 현장은 교육보다 행정이 중심이 된 기형적 구조에 놓여 있습니다. 교사는 수업보다 행정업무에 더 많은 시간을 들이며, 행정직과 갈등하거나 책임을...

초등교장 임기조정

초등교장을 현재 최장 12년까지 한다. 초빙4년에 정규교장8년이다. 교감까지 경력을 합치면 16년이상 교실현장에서 멀어진다. 초등교장은 4년으로 제한하길 바란다. 교사들이 ...

학교장의 역할 재구조화, 책임 강화가 필요합니다.

학교장의 역할 재구조화, 책임 강화가 필요합니다. 학교에서 학교장의 역할을 교사들이 하고 학교장이 질 책임을 교사들이 지고 있는 경우들이 많다는 생각입니다. ...