청소년 위기 대응 앱 ‘마지막 호소’ 구축 제안서 (브니엘예고 관련)

본 제안은 브니엘예고 사고처럼 청소년이 극단적 위기 상황에 놓였을 때, 스스로 해결하기 어려운 문제를 국가 구조망과 직접 연결하여 조용히 해결 할 수 있도록 「마지막 호소」 ...

고교 졸업자의 수능 접수처 다양화에 대한 제안

고교 졸업자의 대학수학능력시험(이하 '수능') 접수처에 대한 제안입니다. 현재 고교 졸업자의 경우, 출신 고교와 거주지가 같으면 졸업한 고등학교에서만 수능 접수를 할 수...

교직원이 진짜 ‘일’에만 집중할 수 있는 스마트 AI 지원 시스템

🎯 1. 제안 배경 교육현장은 수업 외에도 행정·민원·인력관리·공문·보고 등 복잡한 사무로 피로도가 가중되고 있음 누가 해야 할지 불분명한 중첩 업무, 애매한 책임,...

지금 현재 운영되는 학교폭력제도 관련 건의드립니다.

* 학교폭력대책심의위원회 제도의 문제점과 개선 촉구 안녕하세요. 이제 막 중학생이 된 아이를 둔 학부모입니다. 저희 아이로 인하여 학폭위 제도에 관련하여 문제가 많다는걸 확...

서책형 교과서 배부 방식의 변화 요청

1. 현 배부 방식 : 공급소에서 학교로 전 학년 교과서 배송(12월~2월 초까지 2,3회에 걸쳐 나눠서 배송)-교과서 담당 교사가 학년 반별로 교과서 분류/배부 2. 현 ...

「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제2조제1항(학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 신체적, 정신적 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위) 개정 요구

– 학교 밖 사건까지 학교의 책임으로 떠안기는 현행법 조항의 개선이 시급합니다 – 현행 『학교폭력예방 및 대책에 관한 법률』(이하 ‘학교폭력법’)은 제2조에서 학교폭력을 "...

학교 현장을 진짜 교육의 현장으로 바로잡아 주세요.

학교 현장을 제대로 살펴 주세요. 현재 학교의 문제는 정말 하나하나 말하기 어려울 정도로 어려운 실정입니다. 예를 들어. 기존의 여러 문제 점 이외에도 신종 문제 등장 중...

처음중학교로

1. 제안 배경 현재 중학교 입학을 위한 원서 접수는 경북을 제외하면 대부분 오프라인으로 진행되며, 학부모 및 학생, 학교 모두에게 시간과 행정 부담을 초래하고 있습니다. 특...

학교폭력 제도개선 정책 제안서

1. 제안 배경 최근 자녀가 학교폭력 가해자로 지목되는 사건을 겪으며, 조사 과정에서 명백한 알리바이와 부존재 증거가 있음에도 불구하고 조사가 강행되고, 심리적 낙인과 피해...